31094 réponses (0.6% du corpus) en rapport avec "biodiversité" ont été trouvées et analysées en temps réel pour produire cette page, en respectant les filtres choisis.
25603 personnes (14.4% des répondants) se sont exprimées sur votre requête.
Les répondants ont eu la possibilité de remplir plusieurs questionnaires, regroupés en 4 grandes thématiques.
Il est toutefois possible que des réponses ayant un rapport avec votre requête biodiversité soient présentes dans une thématique différente de celle lui étant naturellement attribuée.
D'autres sources de données, complémentaires à celles recueillies sur la plateforme du grand débat, sont amenées à être ajoutées à cet outil par la suite.
Les réponses proviennent de 90 questions différentes, réparties dans quatre questionnaires.
Ci-contre, vous trouverez le top 5 des questions dans lesquelles votre requête biodiversité est présente.
1) Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ? (19534 réponses)
2) Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ? (3318 réponses)
3) Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ? Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ? (2988 réponses)
4) Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ? (2547 réponses)
5) À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ? Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ? (695 réponses)
Ci-contre, vous trouverez la répartition des réponses associées à votre requête biodiversité, par date de mise en ligne.
Rappelons que la plateforme du Grand Débat était accessible du 22 janvier au 8 mars avec un important pic de participation dans les premiers jours.
La requête biodiversité est associée à différents concepts. Ci-dessous, vous trouverez les principaux concepts souvent évoqués en lien avec la requête.
La taille des mots est proportionnelle à l'importance du thème, et la couleur à la positivité moyenne des réponses dans lesquelles le thème apparaît. Plus d'informations sont disponibles dans la rubrique ("Analyse de sentiments") ci-dessous.
Répartition des résultats de la recherche biodiversité selon le type de répondant, parmi les catégories suivantes :
La carte ci-contre présente la surreprésentation de votre requête biodiversité par département. Plus la part de réponse traitant de votre requête est élevée dans un département, plus sa couleur est foncée.
La carte ci-contre permet d'analyser la répartition géographique des réponses en lien avec votre requête biodiversité.
Elle indique les villes dans lesquelles on retrouve le plus de fois des réponses pertinentes par rapport à votre recherche, avec le top 10 suivant :
La visualisation des réponses pour les régions d'outre-mer sera très bientôt disponible.
(A titre indicatif)
La carte ci-contre présente la positivité moyenne des réponses retrouvées dans la recherche, agrégées au niveau des départements.
Pour ce faire, l'ensemble des réponses ayant un rapport avec votre recherche biodiversité a été analysé. Selon le lexique et les tournures de phrases employées dans ces réponses, un algorithme détermine si celles-ci sont plutôt négatives, positives, ou neutres (voir encadré pour une explication sur la méthode).
Du fait de l'imperfection de ces méthodes, en français notamment, les résultats sont à interpréter avec précaution.
Ci-dessous, la liste des réponses associées à votre requête biodiversité.
Chaque encadré correspond à une réponse qui fait figurer les termes de votre recherche, accompagnée de la question associée. En cliquant sur « Ouvrir », vous pourrez accéder à l’ensemble du questionnaire de la personne concernée, pour les quatre thématiques.
Faire attention aux produits utilisés sur les productions agricoles, arrêter la surpêche, limiter la chasse, faire attention aux espèces endémiques de certains terrains, ne pas construire sur les terrains à forte biodiversité. Aussi, il serait important d’apprendre aux enfants dès le plus jeune âge la biodiversité, comment la sauver et comment lutter contre ses destructeurs ! Une nouvelle matière nommée "biodiversité" tout simplement serait intéressante à expérimenter.
Créer plus de zones protégées laisser se développer la biodiversité urbaine créer des corridors de biodiversité pas des îlots soit réunir les îlots par des corridors
Oui; Les périodes de chaleur excessive compromettent les récoltes agricoles, réduisent la biodiversité animale, modifient la biodiversité végétale et exposent à des phénomènes météorologiques violents et dangereux.
Oui; Garder des zones avec une biodiversité naturelle. Lutter contre la chasse comme elles est organisée en France, destructrice de biodiversité et clientéliste.
Oui; La biodiversité d'il y a 10 ans n'est plus là, à cette vitesse, la seule biodiversité qui va rester pour nos enfants sera nos constructions et nos déchets.
Passer au sujet commun du respect de la vie et de la biodiversité, dont la pratique de l'agroécologie nourricière locale est une action partagée qui lie à la terre, à la nature, à la biodiversité et à la création pour les croyants ?
Oui; la biodiversité disparait, le dérégulation du climat engendre des météos très variable, disparition de zones riches en biodiversité au profit de certain
Oui; Diminutions de la biodiversité ( abeilles, oiseaux,...) même si la cause est plus globale que le seul changement climatique, avec notamment les insecticides, herbicides et autres tueurs de biodiversité.
favoriser la biodiversité arrêter la chasse à la glu qui ne fait pas de sélection aider le règne animal et vegetal à reprendre sa place avec des lois en faveur de la biodiversité et arrêter les pesticides
Oui; En tant qu’ornithologue je me rends compte d'année en année , suite aux comptage réalisé que la biodiversité Biodiversité est gravement menacée. La pollution de l'air est significative partout...
Votre message a bien été envoyé.