78836 réponses (1.4% du corpus) en rapport avec "respect" ont été trouvées et analysées en temps réel pour produire cette page, en respectant les filtres choisis.
44442 personnes (25.0% des répondants) se sont exprimées sur votre requête.
Les répondants ont eu la possibilité de remplir plusieurs questionnaires, regroupés en 4 grandes thématiques.
Il est toutefois possible que des réponses ayant un rapport avec votre requête respect soient présentes dans une thématique différente de celle lui étant naturellement attribuée.
D'autres sources de données, complémentaires à celles recueillies sur la plateforme du grand débat, sont amenées à être ajoutées à cet outil par la suite.
Les réponses proviennent de 90 questions différentes, réparties dans quatre questionnaires.
Ci-contre, vous trouverez le top 5 des questions dans lesquelles votre requête respect est présente.
1) Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ? (21347 réponses)
2) Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ? (12137 réponses)
3) Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ? (4794 réponses)
4) Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ? (3498 réponses)
5) Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ? (2629 réponses)
Ci-contre, vous trouverez la répartition des réponses associées à votre requête respect, par date de mise en ligne.
Rappelons que la plateforme du Grand Débat était accessible du 22 janvier au 8 mars avec un important pic de participation dans les premiers jours.
La requête respect est associée à différents concepts. Ci-dessous, vous trouverez les principaux concepts souvent évoqués en lien avec la requête.
La taille des mots est proportionnelle à l'importance du thème, et la couleur à la positivité moyenne des réponses dans lesquelles le thème apparaît. Plus d'informations sont disponibles dans la rubrique ("Analyse de sentiments") ci-dessous.
Répartition des résultats de la recherche respect selon le type de répondant, parmi les catégories suivantes :
La carte ci-contre présente la surreprésentation de votre requête respect par département. Plus la part de réponse traitant de votre requête est élevée dans un département, plus sa couleur est foncée.
La carte ci-contre permet d'analyser la répartition géographique des réponses en lien avec votre requête respect.
Elle indique les villes dans lesquelles on retrouve le plus de fois des réponses pertinentes par rapport à votre recherche, avec le top 10 suivant :
La visualisation des réponses pour les régions d'outre-mer sera très bientôt disponible.
(A titre indicatif)
La carte ci-contre présente la positivité moyenne des réponses retrouvées dans la recherche, agrégées au niveau des départements.
Pour ce faire, l'ensemble des réponses ayant un rapport avec votre recherche respect a été analysé. Selon le lexique et les tournures de phrases employées dans ces réponses, un algorithme détermine si celles-ci sont plutôt négatives, positives, ou neutres (voir encadré pour une explication sur la méthode).
Du fait de l'imperfection de ces méthodes, en français notamment, les résultats sont à interpréter avec précaution.
Ci-dessous, la liste des réponses associées à votre requête respect.
Chaque encadré correspond à une réponse qui fait figurer les termes de votre recherche, accompagnée de la question associée. En cliquant sur « Ouvrir », vous pourrez accéder à l’ensemble du questionnaire de la personne concernée, pour les quatre thématiques.
cf ce qui précède : participation aux élections, respect de l'égalité entre les hommes et les femmes, respect du code de la route, respect de l'environnement , respect d'autrui sur internet, respect des personnes handicapées, respect des étrangers
quelques terrains d'application concrets : participation aux élections, respect de l'égalité entre les hommes et les femmes, respect du code de la route, respect de l'environnement , respect d'autrui sur internet, respect des personnes handicapées, respect des étrangers
Le RESPECT : respect des institutions respect des personnes respect de l'autorité respect de la hiérarchie respect du mobilier urbain collectif respect des autres
Le respect de la politesse. Le respect des lois, le respect de nos protecteurs police, pompiers, gendarmerie, armée, gouvernement... Le respect de la différence. Le respect de l’autre. Le respect de notre histoire. L’accueil, la France terre d’asile, cela doit se voir dans notre quotidien. L’entraide. Il faut réincarner nos valeurs humanistes. Et faire que la France soit à nouveau un exemple pour le monde. Ce pour chacun d’entre nous
La première chose à faire est d'apprendre le respect et la tolérance. Respect des autres et de leurs idées, respect des professeurs, respect des parents, respect des biens et des personnes.. Respect des symboles de la nation, connaissance des fêtes nationales pour y voir autre chose que des jours fériés. Apprentissage de l'oral afin de s'exprimer autrement que par des coups et de la violence.
- Environnement, bruit, - Respect des us et coutumes des pays dans lesquels on vit - Respect d'autrui - Respect des anciens - Respect de la hiérarchie dans les deux sens - Respect des riches par les pauvres et vice versa - Respect des travailleurs par les employeurs et vice versa etc.
le respect d'autrui et du bien commun. Le bien commun n'est pas seulement une valeur € (radar, mobilier urbain, bâtiment, paysages, Arc de triomphe!) c'est aussi une valeur partagée (respect de la loi, respect de ce qui appartient à une collectivité, respect de l'histoire, respect de la geographie, respect des symboles) En faire la promotion c'est aussi infliger des "punitions" à celles et ceux qui ne les respecteraient pas.
le respect des autres, le respect des anciens , le respect des courageux, le respect des travailleurs le respect des handicapés, le respect des femmes
Laïcité, entre-aide, respect et écoute, respect de la démocratie et du vote, respect de la notion d'intérêt public, respect du bien public, respect des institutions et de leurs représentants (élus et agents de la fonction publique), respect du citoyen. Exemplarité des élus qui sont nos représentants : si eux passent outre, comment la population doit-elle interpréter le message ?
le respect sous toutes ses formes : respect d'autrui, respect de l'environnement, respect des vieilles personnes, respect de la famille, respect de l'autorité....
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